ASAONADEDI SOSTIENE IMPORTANTE ENCUENTRO CON EL VICEMINISTERIO DE SERVICIOS TECNICOS Y PEDAGOGICOS Y LA DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOS
El miércoles 30 de agosto
Una comisión de la Asociación Nacional de Directores de Centros Educativos (ASONADEDI-RD) sostuvo un encuentro con la Viceministra Ancell Sheker, El director General de Adultos Santiago Peña y la directora de educación Básica de personas jóvenes y adultos Lucia Castro.
En dicho encuentro se presentaron 14 untos que los directores de centros educativos de educación de adultos presentan como situaciones prioritarias que hay que prestar atención por parte del MINERD.
Los directores expusieron la necesidad de que el personal docente que llega a las escuelas de adultos sean personas con la actitud y energía que merecen los participantes por lo que solicito se establezcan protocolos de aceptación de personal en las escuelas.
Respecto al tema de completación de tandas de los directores del subsistema de adultos, se acordó que se enviaría una comunicación a los distritos para que canalicen las designaciones de los directores que trabajan las dos tandas en adultos para que puedan ser completados si las escuelas cumplen los requisitos de la cantidad de participantes.
ASONADEDI también trato el tema del sistema de gestión SIGERD ya que este no está acorde al subsistema, a lo que se informó que hay que esperar que termine la actualización curricular de jóvenes y adultos para poder hacer estas adaptaciones. En ese sentido, el VSTP pidió a la dirección de adultos integrar a los directores a dicho proceso.
La directora Lucia Castro indico que ya se estableció una ruta para la entrega de recursos como los libros del 1er ciclo, registros de grado y calendarios escolares, los cuales serán distribuidos en los próximos días.
La dirección de adultos se comprometió a que iniciarían el almuerzo este mismo sábado 2 de septiembre y que además existe la posibilidad de entregar una merienda en la mañana.
Además, se habló sobre la necesidad de psicólogos y orientadores en los centros de adultos, a lo que se estableció que se permiten siempre que existan la cantidad de participantes para los mismos.
Además, se informó que se están gestionando diplomado y maestría de educación de adultos por medio del inafocam.
